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Schulentwicklung

wird seit der Einführung der Bildungspläne 2004 von den allgemein bildenden Schulen weitergeführt. Die Schulen ergänzen das Kerncurriculum des Bildungsplanes durch ihr Schulcurriculum, indem sie selbstständig Schwerpunkte in ihrer pädagogischen Arbeit setzen. Dabei werden die Schulen von dem Landesinstitut für Schulentwicklung, den Staatlichen Schulämtern und der Abteilung 7 Referat 77 des Regierungspräsidiums unterstützt.

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