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Leitbild des Staatlichen Schulamtes Rastatt
Das Staatliche Schulamt Rastatt ist als untere
Schulaufsichtsbehörde für alle Grund-, Haupt-, Werkreal-,
Real-, Sonderschulen und Schulkindergärten in den Landkreisen
Freudenstadt und Rastatt sowie im Stadtkreis Baden-Baden
zuständig.
Wir setzen die bildungspolitischen Leitlinien des Landes
Baden-Württemberg um.
Unser Ziel ist die bestmögliche Förderung aller
Schülerinnen und Schüler entsprechend ihrer individuellen
Anlagen und Fähigkeiten auf dem Weg in ein
selbstständiges und verantwortungsbewusstes Leben in unserer
Gesellschaft.
Zentrales Element der Qualitätsentwicklung ist der
kompetenzorientierte und fördernde Unterricht. Wir arbeiten
mit allen am Schulleben Beteiligten zusammen und unterstützen
die Schulen bei ihren Aufgaben und ihrer Weiterentwicklung. Dabei
betrachten wir die operative Eigenständigkeit von Schulen als
wesentlich für die Qualitätsentwicklung. In diesem System
begreifen wir uns als lernende Organisation.
Wir verstehen uns als
- moderne Dienstleistungsagentur für Schulen.
- Berater von Schulleitung, Lehrerinnen und Lehrern, Eltern, Schülerinnen und Schülern, außerschulischen Partnern und Schulträgern.
- Entwickler von Strategie- und Planungsprozessen in pädagogischen Handlungsfeldern.
- Unterstützungssystem für die Schulen und als Plattform für Wissensaustausch und Beratung.
Wir sorgen für
- klar definierte Ziele und entwickeln daraus Aufgaben und Projekte.
- eindeutige Zuständigkeiten und den erforderlichen Zeitrahmen.
- den effizienten Ablauf von Verwaltungsvorgängen.
- die gezielte Zuweisung von Ressourcen.
- Information über bildungspolitische Zusammenhänge, rechtliche Vorgaben, pädagogische Entwicklungen und Initiativen.
- eine hohe Qualität und die Nachhaltigkeit unserer Arbeit und nutzen dabei die Instrumente des Qualitätskreislaufes.
Wir legen Wert auf
- vertrauensvolle Zusammenarbeit, Beteiligung und einen wertschätzenden Umgang.
- offene Kommunikation, Interesse an der Sichtweise des Anderen und Transparenz.
- Offenheit für Veränderung.
- Zufriedenheit der verschiedenen Interessengruppen.
- gemeinsam getragene Ergebnisse und Vereinbarungen.
