Entwicklungsbericht der sonderpädagogischen Beratungsstelle
1. Angaben zum Kind
Name, Vorname(n):	weiblich männlich	geb. am:
Geburtsort:	Staatsangehörigkeit:	Muttersprache:
Anschrift der/des Erziehungsberechtigten:
Name: Vorname: Straße: PLZ: Ort: Telefon: Mobiltelefon:	Name: Vorname: Straße: PLZ: Ort: Telefon: Mobiltelefon:
Vorschulische Einrichtung:	Therapien:
Zuständige Grundschule (wenn bekannt): Name: Straße: PLZ: Ort:
Lehrkraft für Sonderpädagogik:	Dienstliche Kontaktdaten der Lehrkraft für Sonderpädagogik: Name des SBBZ: Ort:
2. Anlass
Das o.g. Kind wird derzeit durch die sonderpädagogische Beratungsstelle betreut. Da zum nächsten Schuljahr die Schulpflicht beginnt, wird im Entwicklungsbericht der aktuelle Entwicklungsstand des Kindes beschrieben sowie eine Empfehlung der sonderpädagogischen Beratungsstelle zur Beschulung ausgesprochen. Dieser Bericht wird mit den Erziehungsberechtigten besprochen. Diese erhalten eine Mehrfertigung. Der Entwicklungsbericht kann der zuständigen Grundschule durch die Erziehungsberechtigten bei der Schulanmeldung vorgelegt werden, damit die Grundschule über den Entwicklungsstand informiert ist und bei der weiteren schulischen Förderung unterstützt wird.

3. Derzeitiger Entwicklungsstand im Bereich	Körperfunktionen und Körperstrukturen Aktivität und Teilhabe Kontextfaktoren
3.1 Körperfunktionen und Körperstrukturen
3.2 Aktivität und Teilhabe
3.3 Kontextfaktoren (Umweltfaktoren und personenbezogene Faktoren)
3.3.1 Umweltfaktoren (Kindergarten, schulische Umgebung)
3.3.2 Kontextfaktoren im familiären Umfeld (familiäre Situation, häusliches Umfeld)
3.3.3 Personenbezogene Faktoren

4. Bewertende Zusammenfassung

5. Empfehlung der sonderpädagogischen Beratungsstelle
Aufnahme in die Grundschule ohne sonderpädagogischen Bildungsanspruch. Eine sonderpädagogische Überprüfung wird empfohlen im Förderschwerpunkt Sprache Förderschwerpunkt Lernen Förderschwerpunkt geistige Entwicklung Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung Förderschwerpunkt Sehen Förderschwerpunkt Hören
6. Beschulungsvorstellungen der Eltern (auf Wunsch der Eltern)

Ort, Datum
Unterschrift Lehrkraft für Sonderpädagogik